Con i ragazzi della classe seconda, in seguito a delle indagini statistiche sull'alimentazione di tutto il corso C (effettuate da loro stessi con la prof.ssa di matematica) abbiamo ordinato e calcolato con il foglio elettronico Excel tutti i dati raccolti (frequenze assolute, frequenze relative e frequenze percentuali) e ci siamo ricavati le relative rappresentazioni grafiche (istogrammi e diagrammi torta), parziali e totali. In Laboratorio, ogni allievo con Excel ha potuto verificare la correttezza dei propri calcoli effettuati precedentemente in altra sede e raccolti nei propri quaderni.
elaborati di Pierfrancesco S., 2^C
elaborati di Pierfrancesco S., 2^C
Bravo Pier
RispondiElimina6 stato molto bravo ma noi pensiamo che tu sia sempre il solito tirchio e sorcio...
RispondiEliminake bello... certo cm no è impaginato bn xò O.O
RispondiEliminama che schifo... speravo che fossi bravo come sei bravo a picchiare! * *
RispondiEliminaO